Методика раннего музыкального развития «Гномики» предназначена для детей 1-5 лет. Проста и наглядна, может использоваться также для обучения музыке детей более старшего возраста с задержкой или особенностями развития.

Дает базу основных музыкальных понятий и вместе с тем предполагает открытый, творческий подход к обучению музыке. Не зазубривание готовых музыкальных текстов, а свободное эмоциональное выражение на языке музыки – это цель данной программы. Импровизации на клавишах без определенных нот (см. видео) могут быть использованы для лечения психологических проблем у детей путем создания рассказов-метафор.

Каждому звуку (До, Ре, Ми и т.д.) соответствует картинка-гномик, что помогает создать образ звука еще до изучения нот и закрепить его в подсознании ребенка. О каждом гномике написана песенка, это наполняет изучение звуковысотности образностью, что чрезвычайно важно для восприятия информации в раннем возрасте. Таким образом, через сольфеджирование (пение нотами) может быть развит абсолютный слух уже в раннем детстве.

Методика также включает освоение клавиатуры в игровой форме, развитие слуха и ритмики, на более позднем этапе – изучение нот и аккордов.

При чистом пении ребенка мы занимаемся с ним развитием гармонического слуха, а также импровизацией голосом, что показывает владение музыкальным языком на уровне родного – когда возможно не только понять информацию, но и самостоятельно выразить свои музыкальные мысли.

Программа содержит также сборник детских песен, выстроенных по принципу «от простого к сложному» и содержащие элементы джазовой ритмики, мелодики и гармонии. Это обогащает музыкальный «запас слов» ребенка и способствует более интересной импровизации.